8 клас


Завдання під час карантину
 (зарубіжна література)
(25.05 - 29.05.2020)




8клас

1.Повторити вивчені твори
2. Опрацювати с. 315 (підсумовуючи): на уроках зарубіжної літератури ви читали повчальні алегоричні оповідки. 
Створіть  власна притчу, яка була аргументовала сучасним підліткам необхідість  самовдосконалення
3. Читаємо влітку

Джонатан СВІФТ. «Мандри Лемюеля Гуллівера» (1 частина).

Джордж Ноел Гордон БАЙРОН. Поема «Мазепа» або «Паломництво Чайльд Гарольда».

Олександр ПУШКІН.. «Євгеній Онєгін».

Михайло ЛЕРМОНТОВ. «Герой нашого часу» 

Оноре де БАЛЬЗАК. «Гобсек».

Микола ГОГОЛЬ. «Ревізор». «Шинель».

Генрік ІБСЕН. «Ляльковий дім».

Бернард ШОУ. «Пігмаліон».

Шолом-АЛЕЙХЕМ. «Тев’є-молочар».

Рей Дуглас БРЕДБЕРІ. «451 ° за Фаренгейтом».

Гарпер ЛІ. «Убити пересмішника».

Ерік Вольф СІГЕЛ. «Історія одного кохання».


 

Коментарі

Дописати коментар

Популярні дописи з цього блогу

9 клас

Завдання під час карантину для учнів (зарубіжна література) (25.05 - 29.05.2020) 9 клас 1. Повторити вивчені твори 2. Роздум над цитатою  героя твору Е. Сіґела "Історія одного кохання": "Кохання - це коли ні про що не потрібно" 3. Читаємо влітку Джонатан СВІФТ. «Мандри Лемюеля Гуллівера» (1 частина). Йоганн Вольфганг ҐЕТЕ. Поезія «Вільшаний король», «Травнева пісня», «Прометей». Йоганн Крістоф Фрідріх ШИЛЛЕР. «До радості». Генріх ГЕЙНЕ. «Книга пісень» («На півночі кедр одинокий…», «Не знаю, що стало зо мною…», «Коли розлучаються двоє…»). Джордж Ноел Гордон БАЙРОН. «Хотів би жив знов у горах…», «Мій дух як ніч…». Поема «Мазепа» або «Паломництво Чайльд Гарольда». Олександр ПУШКІН. Лірика («До А. П. Керн» («Я пам'ятаю мою чудо…»), «Я вас кохав…», «Я пам’ятник сам поставив незотлінний…»). «Євгеній Онєгін». Михайло ЛЕРМОНТОВ. Лірика («Сосна», «І нудно і сумно…», «На дорогу йду я в самотині…»). «Герой нашого часу»  Оноре де БАЛЬЗАК. «Гобсек». М...
Докладніше

10 клас

Завдання під час карантину для учнів (зарубіжна література) (25.05 - 29.05.2020) 1. Повторити вивчення творів  2. Опрацювати с. 202 (сучасна література в медійному просторі) 3. Читаємо влітку Й.Гете  « Фауст» Франц КАФКА. «Перевтілення». Джеймс ДЖОЙС. «Джакомо Джойс». Михайло БУЛГАКОВ. «Майстер і Маргарита». Райнер Марія РІЛЬКЕ. «Орфей, Евридіка, Гермес», «Ось дерево звелось…». Ґійом АПОЛЛІНЕР. «Міст Мірабо», «Зарізана голубка й водограй». Олександр БЛОК. «Незнайома», «Весно, весно, без меж і без краю…», «Скіфи». Анна АХМАТОВА. «Довкола жовтий вечір ліг», «Дав мені юнь ти сутужную», «Реквієм». Альбер KAMЮ. «Чума». Ернест Міллер ХЕМІНГУЕЙ. «Старий і море». Габріель ГАРСІА МАРКЕС. «Стариган із крилами», « Сто років самотності» Милорад ПАВИЧ. «Дамаскин», « Скляний равлик» Маркус Френк Зузак (1975) « Крадійка книжок»
Докладніше

Завдання 14.09 - 18.09.20

                                                  Зарубіжна література 5А, 5Б, 5В С.27-33 – читати С.29, 31,   32 – вивчити правила ( казка, алегорія, антитеза) С. 37-39 – читати казку « Фарбований шакал»,   відповідати на питання до тексту ( усно) 7Б,7Г   С.29-37 – опрацювати, читати про Робіна Гуда С. 37 - питання №10 – письмово ( порівняти образи Робіна Гуда та Іллі Муромця: спільне та відмінне) Усі виконані   письмові завдання надіслати вчителю( вайбер, електронна   пошта) . 8А, 8Б С.15-20 – опрацювати матеріал ( Біблія, Старий Завіт, Новий Завіт), повторити 10 заповідей С. 21 – 22 – читати, переказувати Євангеліє від Луки С. 22 , питання №2 – письмово( Чого вчив людей Ісус Христос? Чи може скористатися його порадами сучасна людина? ) Усі виконані   письмові завдання надіслати вчителю ( вайбер, електронна   пошта) ...
Докладніше